Две июльские сессии WordPress Campus Connect в Кишоргандже закончились вполне измеримым результатом: студенты двух учебных заведений создали 108 сайтов. Между мероприятиями прошло две недели, а для многих участников это был первый опыт самостоятельной сборки сайта.
Первую сессию организатор Muhibul Haque провёл в Kishoreganj University, где студенты создали 38 сайтов. Затем программа переехала в Kishoreganj Polytechnic Institute: там участники собрали ещё около 70 проектов. Приглашённый спикер Shipon Karmakar преодолел более 80 км, чтобы присоединиться к мероприятию.
Campus Connect — бесплатная программа практического знакомства с WordPress, которую местные волонтёры проводят по общей учебной программе. По сути, это обучение WordPress для студентов через практику: участники сразу работают над проектами и по завершении получают сертификаты. Для многих такой формат становится первой попыткой создать сайт с нуля. В Кишоргандже в двух уже прошедших мероприятиях участвовали как минимум 150 студентов, ещё два учебных заведения указаны в планах серии.
В Испании формат был другим. Josep Morán провёл в Escola Pia Sta. Anna в Матаро две четырёхчасовые сессии для 100 студентов профессионального образования, изучающих управление сетями и маркетинг. Они использовали WordPress Playground и помощь AI, чтобы собрать рабочий плагин, рассчитывающий лучшее время для береговой рыбалки в городе. Где подобные нейросети для создания сайтов действительно помогают, а где требуют ручной проверки, мы разбирали отдельно.
В восточной Уганде практическую часть пришлось отменить по совсем другой причине — в школе не было электричества. Команда приехала в Bulamogi College Gadumire 29 июля с ноутбуками, проектором и удлинителями, но оборудование оказалось бесполезным. Вместо отмены занятия организаторы устроили разговор с более чем 100 учащимися: те спрашивали, бесплатен ли WordPress, насколько безопасны сайты на нём и можно ли самим стать разработчиками.
В Коста-Рике три студента второго набора WordPress Credits в Universidad Fidélitas сами подготовили и провели трёхсессионный курс для 40 школьниц. Каждая участница создала и представила собственный сайт, а по итоговой анкете организаторов удовлетворённость программой составила 100%. После пилота команда оформила методику, материалы и чек-листы в руководство, которое смогут повторно использовать школы, университеты и местные сообщества.
Ещё 13 учащихся Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer работают вместе с Costa Rican Spanish Polyglots над локализацией WordPress для коста-риканского варианта испанского es_CR в рамках общественной практики. По данным WordPress, это первая старшая школа в Америке, присоединившаяся к WordPress Credits.
WordPress Credits отличается от коротких Campus Connect: студенты получают наставника, вносят вклад непосредственно в проект WordPress и могут засчитывать эту работу как часть обучения. В июле число выпускников программы выросло с 199 до 226, а количество партнёрских учебных учреждений — с 28 до 38. Они находятся в 16 странах.
Все эти кейсы хорошо показывают диапазон форматов — от создания сайтов и плагинов до локализации и обучения других студентов. Но есть и важное ограничение: WordPress сообщает о количестве участников, проектов и удовлетворённости программой, однако пока не приводит данных о том, сколько созданных сайтов продолжают развиваться и сколько участников после обучения нашли работу в веб-разработке.
Источник: WordPress News.